Rhetorik, Sprechwissenschaft (Bachelor)

Worum geht es? Sprechwissenschaftler/innen befassen sich mit Sprech-, Hör- und Verstehensprozessen, z.B. unter rhetorischen, künstlerischen, phonetischen und wissenschaftlichen Aspekten. Sie untersuchen, coachen oder beraten Personen in Bezug auf ihre Sprech- und Kommunikationsfähigkeit und behandeln Stimm-, Sprech- und Sprachstörungen. Stimmbildung und Sprecherziehung Für Personen, die beruflich viel sprechen müssen, wie Lehrer/innen, Geistliche, Rundfunk-, Fernsehsprecher/innen, Podcaster/innen oder Politiker/innen, bieten Sprecherzieher/innen Stimm-, Sprech- und Kommunikationstraining an. Ziel der Sprecherziehung ist es, Atmung, Stimmgebung und Aussprache so zu entwickeln, dass die "Berufssprecher/innen" in stimmlicher Hinsicht den Anforderungen und Belastungen gewachsen sind und Schädigungen bzw. Funktionsbeeinträchtigungen der Sprechorgane vermieden werden. Schauspieler/innen oder Sänger/innen unterrichten Sprecherzieher/innen darüber hinaus in sprechkünstlerischer Kommunikation. Aus- und Weiterbildung Im Rahmen von Fortbildungsveranstaltungen vermitteln sie Fähigkeiten in rhetorischer Kommunikation unter anderem an Führungskräfte oder Politiker/innen. Sie schulen die Teilnehmer/innen z.B. im Führen von Verhandlungsgesprächen oder im Halten von Vorträgen. Wenn sie Unterricht in Deutsch als Fremdsprache geben, können sie den Lernenden beispielsweise erklären, wie sie die Laute des Deutschen am besten bilden und mit welcher Intonation ein Fragesatz endet. In der Ausbildung des eigenen Berufsnachwuchses und in der Weiterbildung von Sprechwissenschaftlern und -wissenschaftlerinnen bzw. Sprecherziehern und -erzieherinnen werden sie ebenfalls tätig. Für Führungspositionen wird häufig ein Masterstudium vorausgesetzt. Forschung und Lehre An wissenschaftlichen Einrichtungen und Hochschulen gehen Sprechwissenschaftler/innen Forschungstätigkeiten nach und befassen sich z.B. mit ausgewählten Aspekten der Sprech-, Hör- und Verstehenstätigkeit von Menschen im Rahmen kommunikativer Prozesse. Sie entwickeln Unterrichtskonzepte, vermitteln in Lehrveranstaltungen Wissen an Studierende, betreuen wissenschaftliche Arbeiten und nehmen Prüfungen ab. Für eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten sind i.d.R. ein Masterstudium und eine Promotion erforderlich. Mit entsprechender Zusatzqualifikation therapieren Sprechwissenschaftler/innen z.B. funktionelle Stimmstörungen, Laut-Fehlbildungen, Sprechflussstörungen oder Aphasien .