Naturwissenschaft & Umwelt

Biophysiker bzw. Biophysikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen. In der Forschung untersuchen sie physikalische Gesetzmäßigkeiten, die lebende Systeme betreffen, beschäftigen sich z.B. mit Strahlenbiophysik und untersuchen die biologische Wirkung elektromagnetischer Felder sowie die mechanischen Eigenschaften von Biomaterialien. Sie veröffentlichen ihre Forschungsergebnisse und führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch. Sie arbeiten dort, wo sowohl physikalisch-technisches als auch biologisches Wissen benötigt wird, z.B. in biotechnologischen, pharmazeutischen oder medizintechnischen Unternehmen. Zudem arbeiten sie an neuen Biowerkstoffen, Biosensoren, im Projektmanagement, in der Qualitätssicherung oder erstellen Gutachten für Unternehmen.

Ingenieure und Ingenieurinnen für Biotechnologie nutzen Erkenntnisse aus Chemie, Biologie und Verfahrenstechnik, um Stoffe gezielt herzustellen. Sie arbeiten mit Methoden der Molekular- und Biochemie, der Verfahrens- und Regelungstechnik sowie der Bioinformatik. Dabei experimentieren sie mit Mikroorganismen, pflanzlichen und tierischen Zellen, Proteinen und Nukleinsäuren . Ihr Ziel ist es, biologische Vorgänge für Anwendungen in Landwirtschaft, Medizin, Umwelt- und Ernährungsindustrie nutzbar zu machen. Neben Forschung und Entwicklung übernehmen sie auch Aufgaben in Qualitätssicherung, Dokumentation und Anlagenbetreuung.

Ingenieure und Ingenieurinnen für Biotechnologie nutzen Erkenntnisse aus Chemie, Biologie und Verfahrenstechnik, um Stoffe gezielt herzustellen. Sie arbeiten mit Methoden der Molekular- und Biochemie, der Verfahrens- und Regelungstechnik sowie der Bioinformatik. Dabei experimentieren sie mit Mikroorganismen, pflanzlichen und tierischen Zellen, Proteinen und Nukleinsäuren . Ihr Ziel ist es, biologische Vorgänge für Anwendungen in Landwirtschaft, Medizin, Umwelt- und Ernährungsindustrie nutzbar zu machen. Neben Forschung und Entwicklung übernehmen sie auch Aufgaben in Qualitätssicherung, Dokumentation und Anlagenbetreuung.

Biowissenschaftler bzw. Biowissenschaftlerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen. In der Forschung untersuchen sie Gebiete wie die Molekularbiologie, Mikrobiologie oder Gentechnologie, veröffentlichen ihre Ergebnisse und führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch. In der pharmazeutischen sowie der biotechnologischen Industrie entwickeln sie Produkte und optimieren bereits bestehende Pharmazeutika. Sie sind auch an der Zulassung und Registrierung von neuen Arzneipräparaten beteiligt. Zudem beraten sie Ärzte bzw. Ärztinnen über pharmazeutische Produkte oder übernehmen Aufgaben im Umweltschutz.

Biowissenschaftler bzw. Biowissenschaftlerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen. In der Forschung untersuchen sie Gebiete wie die Molekularbiologie, Mikrobiologie oder Gentechnologie, veröffentlichen ihre Ergebnisse und führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch. In der pharmazeutischen sowie der biotechnologischen Industrie entwickeln sie Produkte und optimieren bereits bestehende Pharmazeutika. Sie sind auch an der Zulassung und Registrierung von neuen Arzneipräparaten beteiligt. Zudem beraten sie Ärzte bzw. Ärztinnen über pharmazeutische Produkte oder übernehmen Aufgaben im Umweltschutz.

Chemiker bzw. Chemikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen. In der chemischen Industrie entwickeln sie neue verfahrenstechnische Konzepte zur Herstellung von Arzneimitteln, Kosmetika oder Kunststoffen, leiten Produktionsprozesse oder führen Qualitätskontrollen durch. Sie überwachen in Behörden und Ämtern z.B. ob Richtlinien eingehalten werden, wirken bei der Zulassung von Arzneien mit und untersuchen das Verhalten chemischer Produkte in der Umwelt. In der Kriminalistik erstellen sie z.B. Gutachten oder wirken als Sachverständige mit. An Hochschulen forschen und leiten sie Laboruntersuchungen, entwickeln Stoffe sowie Synthesewese, veröffentlichen Ergebnisse und führen Lehrveranstaltungen durch.

Ingenieure und Ingenieurinnen für Chemietechnik analysieren und optimieren chemische und physikalische Prozesse in Labor- und Produktionsanlagen. Gemeinsam mit Chemikern und Chemikerinnen legen sie Anforderungen an neue Verfahren und Anlagen fest und übertragen Forschungsergebnisse in die industrielle Produktion. Sie entwickeln und verbessern mess- und produktionstechnische Verfahren, überwachen chemische Reaktionen und sichern die Produktqualität. Zudem erarbeiten sie Kontrollverfahren, steuern als Betriebsingenieure und Betriebsingenieurinnen Produktionsprozesse und sorgen für den wirtschaftlichen und sicheren Betrieb der Anlagen. Im technischen Kundendienst oder Vertrieb beraten sie Kunden und erstellen technische Konzepte und Angebote.

Ingenieure und Ingenieurinnen für Chemietechnik analysieren und optimieren chemische und physikalische Prozesse in Labor- und Produktionsanlagen. Gemeinsam mit Chemikern und Chemikerinnen legen sie Anforderungen an neue Verfahren und Anlagen fest und übertragen Forschungsergebnisse in die industrielle Produktion. Sie entwickeln und verbessern mess- und produktionstechnische Verfahren, überwachen chemische Reaktionen und sichern die Produktqualität. Zudem erarbeiten sie Kontrollverfahren, steuern als Betriebsingenieure und Betriebsingenieurinnen Produktionsprozesse und sorgen für den wirtschaftlichen und sicheren Betrieb der Anlagen. Im technischen Kundendienst oder Vertrieb beraten sie Kunden und erstellen technische Konzepte und Angebote.

Chemiker bzw. Chemikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen. In der chemischen Industrie entwickeln sie neue verfahrenstechnische Konzepte zur Herstellung von Arzneimitteln, Kosmetika oder Kunststoffen, leiten Produktionsprozesse oder führen Qualitätskontrollen durch. Sie überwachen in Behörden und Ämtern z.B. ob Richtlinien eingehalten werden, wirken bei der Zulassung von Arzneien mit und untersuchen das Verhalten chemischer Produkte in der Umwelt. In der Kriminalistik erstellen sie z.B. Gutachten oder wirken als Sachverständige mit. An Hochschulen forschen und leiten sie Laboruntersuchungen, entwickeln Stoffe sowie Synthesewese, veröffentlichen Ergebnisse und führen Lehrveranstaltungen durch.

Das grundständige Studienfach Chemische Biologie vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Chemie, Biologie, Mathematik und Physik. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Ein Thema kann z.B. Organische Chemie sein. Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss. Chemische Biologie gibt es auch als Teilzeitstudiengang.

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen und Branchen. Sie sorgen z.B. dafür, dass Rechner Tarife und Bedingungen für neue Versicherungsprodukte erarbeiten, Strömungsverhältnisse an Fahrzeugen berechnet oder Außeneinwirkungen an Bauwerken simuliert werden können. Dafür analysieren sie Strukturen, Arbeitsabläufe sowie Soft- und Hardware und überarbeiten diese wenn nötig. Sie entwickeln bzw. optimieren Software, integrieren Soft- und Hardwaresysteme in bestehende Systeme und betreuen bzw. warten diese. Zudem beraten und schulen sie Nutzende und übernehmen Vertriebs- und Marketingaufgaben. In der Forschung entwickeln oder optimieren sie z.B. IT-Produkte, veröffentlichen Forschungsergebnisse oder führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch.

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen und Branchen. Sie sorgen z.B. dafür, dass Rechner Tarife und Bedingungen für neue Versicherungsprodukte erarbeiten, Strömungsverhältnisse an Fahrzeugen berechnet oder Außeneinwirkungen an Bauwerken simuliert werden können. Dafür analysieren sie Strukturen, Arbeitsabläufe sowie Soft- und Hardware und überarbeiten diese wenn nötig. Sie entwickeln bzw. optimieren Software, integrieren Soft- und Hardwaresysteme in bestehende Systeme und betreuen bzw. warten diese. Zudem beraten und schulen sie Nutzende und übernehmen Vertriebs- und Marketingaufgaben. In der Forschung entwickeln oder optimieren sie z.B. IT-Produkte, veröffentlichen Forschungsergebnisse oder führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch.

Epidemiologen und Epidemiologinnen erforschen Ursachen, Verlauf und Folgen von Krankheiten in Bevölkerungsgruppen. Sie analysieren den Einfluss von Umwelt, Genetik und sozialen Faktoren, um Zusammenhänge zwischen Risiko-, Schutzfaktoren und Erkrankungsraten aufzuzeigen. Dafür erheben sie Daten durch Befragungen, Untersuchungen und Proben, führen Nachuntersuchungen durch und werten Ergebnisse statistisch aus. Auf Basis dieser Daten entwickeln sie Risikomodelle und veröffentlichen ihre Forschung in Fachmedien.

Wirtschaftsmathematiker und Wirtschaftsmathematikerinnen bewerten, optimieren oder sagen Prozesse oder Strukturen in unterschiedlichen Bereichen vorher, z.B. in der Energiewirtschaft, in Logistik- oder Verkehrsunternehmen oder in der Pharmaindustrie. Bei Versicherungen oder Banken berechnen sie Risiken, Kursschwankungen und Tarife und werten Statistiken aus. Für Softwareunternehmen entwickeln sie Programme und begleiten deren Einführung beim Kunden. In Wirtschaftsunternehmen arbeiten sie an Risikominimierung und Finanzstrategie oder optimieren betriebliche Abläufe, wie z.B. die strategische Planung, Qualitätskontrolle, oder Transport und Logistik. Es gibt auch Einsatzmöglichkeiten in der Anwendungsberatung und der Anwenderschulung. In der wissenschaftlichen Forschung entwickeln sie z.B. Modelle zur Optimierung von Energienetzen oder Logistikketten, veröffentlichen Forschungsergebnisse und unterrichten an Hochschulen . Eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten erfordern i.d.R. ein abgeschlossenes Masterstudium und eine Promotion .

Wirtschaftsmathematiker und Wirtschaftsmathematikerinnen bewerten, optimieren oder sagen Prozesse oder Strukturen in unterschiedlichen Bereichen vorher, z.B. in der Energiewirtschaft, in Logistik- oder Verkehrsunternehmen oder in der Pharmaindustrie. Bei Versicherungen oder Banken berechnen sie Risiken, Kursschwankungen und Tarife und werten Statistiken aus. Für Softwareunternehmen entwickeln sie Programme und begleiten deren Einführung beim Kunden. In Wirtschaftsunternehmen arbeiten sie an Risikominimierung und Finanzstrategie oder optimieren betriebliche Abläufe, wie z.B. die strategische Planung, Qualitätskontrolle, oder Transport und Logistik. Es gibt auch Einsatzmöglichkeiten in der Anwendungsberatung und der Anwenderschulung. In der wissenschaftlichen Forschung entwickeln sie z.B. Modelle zur Optimierung von Energienetzen oder Logistikketten, veröffentlichen Forschungsergebnisse und unterrichten an Hochschulen . Eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten erfordern i.d.R. ein abgeschlossenes Masterstudium und eine Promotion .

Das grundständige Studienfach Fischereiwesen, Aquakultur vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in den marinen Ökosystem- und Fischereiwissenschaften. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Ein Thema kann z.B. Fischwirtschaft wird. Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.

Förster und Försterinnen planen und organisieren die Bewirtschaftung von Wäldern – von der Samenernte über Aufforstung und Pflege bis zur Holzernte und Vermarktung. Auf Kontrollgängen prüfen sie den Zustand der Bestände, erfassen Schäden und leiten Maßnahmen wie Schädlingsbekämpfung, Brandschutz oder Wegebau ein. Sie erstellen Schlägerungspläne, überwachen die Holzernte und regulieren im Wildtiermanagement den Tierbestand. Neben praktischen Aufgaben übernehmen sie auch Verwaltung, Kostenkalkulation, Personal- und Maschineneinsatz. Außerdem beraten sie Waldbesitzer/innen, planen Waldlehrpfade und organisieren waldpädagogische Angebote.

Förster und Försterinnen planen und organisieren die Bewirtschaftung von Wäldern – von der Samenernte über Aufforstung und Pflege bis zur Holzernte und Vermarktung. Auf Kontrollgängen prüfen sie den Zustand der Bestände, erfassen Schäden und leiten Maßnahmen wie Schädlingsbekämpfung, Brandschutz oder Wegebau ein. Sie erstellen Schlägerungspläne, überwachen die Holzernte und regulieren im Wildtiermanagement den Tierbestand. Neben praktischen Aufgaben übernehmen sie auch Verwaltung, Kostenkalkulation, Personal- und Maschineneinsatz. Außerdem beraten sie Waldbesitzer/innen, planen Waldlehrpfade und organisieren waldpädagogische Angebote.

Gartenbauwissenschaftler und Gartenbauwissenschaftlerinnen erforschen Pflanzen und entwickeln Anbaumethoden und Produktionssysteme. Sie befassen sich z.B. mit der Zucht von Pflanzensorten, die besonders ertragreich oder klimaresistent sind. Zudem arbeiten sie an der Entwicklung von nachhaltigen Geräten und Einrichtungen für die Pflanzung, Ernte oder Bewässerung. Sie planen und überwachen die Produktion und Vermarktung von Obst, Gemüse oder Zierpflanzen in Gartenbaubetrieben. Darüber hinaus beraten sie Erzeugerbetriebe und Behörden oder erstellen als Sachverständige Gutachten. Sie können auch Projekte in der Entwicklungszusammenarbeit betreuen.

Gartenbauwissenschaftler und Gartenbauwissenschaftlerinnen erforschen Pflanzen und entwickeln Anbaumethoden und Produktionssysteme. Sie befassen sich z.B. mit der Zucht von Pflanzensorten, die besonders ertragreich oder klimaresistent sind. Zudem arbeiten sie an der Entwicklung von nachhaltigen Geräten und Einrichtungen für die Pflanzung, Ernte oder Bewässerung. Sie planen und überwachen die Produktion und Vermarktung von Obst, Gemüse oder Zierpflanzen in Gartenbaubetrieben. Darüber hinaus beraten sie Erzeugerbetriebe und Behörden oder erstellen als Sachverständige Gutachten. Sie können auch Projekte in der Entwicklungszusammenarbeit betreuen.

Geografen und Geografinnen können in unterschiedlichen Bereichen tätig sein. Sie forschen z.B. zum Klima und zu sozioökonomischen und ökologischen Veränderungen einer Region. Dabei nutzen sie entweder Methoden der Naturwissenschaft (physische Geografie) oder der Sozial- und Wirtschaftswissenschaft (Kulturgeografie). An Hochschulen unterrichten sie und betreuen Studierende. Im Bereich Raumplanung und Raumordnung sammeln sie Daten zu bestimmten Gebieten. Sie bereiten diese auf und entwickeln Planungs- und Entwicklungskonzepte. Ihre Ergebnisse fließen u.a. in Statistik, Sozial- und Marktforschung, Stadt- und Regionalplanung oder in geografische Karten ein.

Geografen und Geografinnen können in unterschiedlichen Bereichen tätig sein. Sie forschen z.B. zum Klima und zu sozioökonomischen und ökologischen Veränderungen einer Region. Dabei nutzen sie entweder Methoden der Naturwissenschaft (physische Geografie) oder der Sozial- und Wirtschaftswissenschaft (Kulturgeografie). An Hochschulen unterrichten sie und betreuen Studierende. Im Bereich Raumplanung und Raumordnung sammeln sie Daten zu bestimmten Gebieten. Sie bereiten diese auf und entwickeln Planungs- und Entwicklungskonzepte. Ihre Ergebnisse fließen u.a. in Statistik, Sozial- und Marktforschung, Stadt- und Regionalplanung oder in geografische Karten ein.